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第十一章 秘书人才（第1页）

第十一章秘书人才

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本章概述

本章内容旨在研究秘书人才的素质修养。

首先，介绍了秘书人才的职业道德规范及其修养。

其次，介绍了秘书人才的知识结构及优化方法。

再次，介绍了秘书人才的能力结构。

最后，介绍了秘书人才群体结构优化的内容及途径。

学习目标

本章重点：

1.秘书人才的职业道德。

2.秘书人才的知识结构。

3.秘书人才的能力结构。

本章难点：

1.秘书人才知识结构的优化。

2.秘书人才群体结构的优化。

学完本章，你应该能够做到：

1.熟知并掌握秘书人才职业道德规范及修养途径。

2.熟知并掌握秘书人才知识结构及优化方法。

3.熟知并掌握秘书人才能力结构及提高途径。

4.熟知并掌握秘书人才群体结构及优化方法。

导入

秘书界老前辈邓颖超，应中央办公厅秘书局同志邀约，写了一篇短文，发表在1986年第1期《秘书工作》杂志上。

她指出：“现在我们搞四化建设，对秘书人员的要求，不是低了，而是更高了。

他们政治上可靠，思想上敏锐，工作上勤奋，学习上刻苦，作风上严谨，还要有较高的政治和文化水平，才能做好为领导服务的各项秘书工作。”

秘书工作的特点和任务，要求秘书人员必须具备很高的专业素质和修养。

正是从这个意义上说，秘书不是一般的从业人员，而是一种特殊的专业人才。

必须由社会组织进行系统的专业培养，同时个人进行严格的自我修养，才能成为合格的秘书人才。

本章主要从个体角度介绍秘书人才的素质和修养，同时探讨秘书人才的群体结构及其优化途径。

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